Лейтмотивом урока здоровья была тема «Писатели о вредных привычках». Урок проходил в форме круглого стола. По ходу беседы, каждый мог задать вопрос и получить на него ответ, поделиться своими знаниями. Так, к примеру, в самом начале один из участников встречи задал вопрос: «А как понять название урока? «Не отнимай у себя завтра!».
Писатель революционер Николай Островский сказал: «Самое дорогое у человека — это жизнь. Она даётся ему один раз и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое…» И ничего, что писатель говорил о революционной борьбе. Слова актуальны и в борьбе с вредными привычками, о которых говорят врачи, как о болезни. Священнослужители как о пороке.
В художественной литературе много произведений, высмеивающих курильщиков, кричащих о беде под названием алкоголь и наркотики. Лев Николаевич Толстой в книге «Детство. Отрочество. Юность» делится неприятными воспоминаниями о первом опыте курения. Тургенев в повести «Муму» описывает страдания Татьяны, отданной замуж за пьяницу Капитона. Всем известна судьба чудо – мастера Левши и доктора Сергея Полякова из рассказа Булгакова «Морфий». Авторы, создавая в своих произведениях непривлекательные образы опустившихся людей, призывают читателя не поддаваться пагубным пристрастиям, а вести здоровый образ жизни.
Положительными примерами являются и сами писатели. Так А. С. Пушкин был прекрасным гимнастом, конькобежцем, боксёром, стрелком, шахматистом, считался лучшим фехтовальщиком, он стал лучшим пловцом Петербурга. По примеру полководца Суворова он принимал холодные ванны, зимой натирался снегом. Прекрасным примером человека со здоровыми привычками стал Л.Н.Толстой. Он даже в 82 года каждый день делал гимнастику, ездил верхом на лошади ежедневно до 20 километров, зимой катался на коньках, в 70 лет обгонял на льду молодёжь. В 65 лет научился ездить на велосипеде. Его отказ от вредных привычек носил принципиальный характер. Герои Толстого в повестях «Детство», «Отрочество», «Юность» имеют представление о здоровье, режиме дня, физических нагрузках, нравственном воспитании.Лейтмотивом Урока здоровья была тема «Писатели о вредных привычках». Урок проходил в форме круглого стола. По ходу беседы, каждый мог задать вопрос и получить на него ответ, поделиться своими знаниями. Так, к примеру, в самом начале один из участников встречи задал вопрос: «А как понять название урока? «Не отнимай у себя завтра!».
Писатель революционер Николай Островский сказал: «Самое дорогое у человека — это жизнь. Она даётся ему один раз и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое и мелочное прошлое…» И ничего, что писатель говорил о революционной борьбе. Слова актуальны и в борьбе с вредными привычками, о которых говорят врачи, как о болезни. Священнослужители как о пороке.
В художественной литературе много произведений, высмеивающих курильщиков, кричащих о беде под названием алкоголь и наркотики. Лев Николаевич Толстой в книге «Детство. Отрочество. Юность» делится неприятными воспоминаниями о первом опыте курения. Тургенев в повести «Муму» описывает страдания Татьяны, отданной замуж за пьяницу Капитона. Всем известна судьба чудо – мастера Левши и доктора Сергея Полякова из рассказа Булгакова «Морфий». Авторы, создавая в своих произведениях непривлекательные образы опустившихся людей, призывают читателя не поддаваться пагубным пристрастиям, а вести здоровый образ жизни.
Положительными примерами являются и сами писатели. Так А. С. Пушкин был прекрасным гимнастом, конькобежцем, боксёром, стрелком, шахматистом, считался лучшим фехтовальщиком, он стал лучшим пловцом Петербурга. По примеру полководца Суворова он принимал холодные ванны, зимой натирался снегом. Прекрасным примером человека со здоровыми привычками стал Л.Н.Толстой. Он даже в 82 года каждый день делал гимнастику, ездил верхом на лошади ежедневно до 20 километров, зимой катался на коньках, в 70 лет обгонял на льду молодёжь. В 65 лет научился ездить на велосипеде. Его отказ от вредных привычек носил принципиальный характер. Герои Толстого в повестях «Детство», «Отрочество», «Юность» имеют представление о здоровье, режиме дня, физических нагрузках, нравственном воспитании.